SchoolChanger

Hem >SchoolChanger

Axevalla Folkhögskola deltar tillsammans med Skövde och Skara kommuner i projekt SchoolChanger – deltagardriven utveckling av skolmiljöer.
Ungas psykiska hälsa är i kris. Var femte tonåring i EU upplever psykisk ohälsa som påverkar både vardagen och skolresultaten.

SchoolChanger är ett internationellt samarbetsprojekt där skolor tillsammans med elever, personal och experter utvecklar nya
sätt att skapa skolmiljöer som stärker välbefinnande, trygghet och tillhörighet.

Projektet bygger på en enkel men kraftfull insikt: elever känner sig ofta förbisedda i beslut som direkt påverkar deras skoldag. Det vill vi ändra på.
Genom att involvera elever i hela processen – från behovsinventering till förslag och prototyper – skapar vi meningsfulla och inkluderande miljöer som stärker psykiskt och socialt välmående. Vi samarbetar tvärdisciplinärt med experter inom design, möbler, välfärdsteknologi och pedagogik.

SchoolChanger handlar inte bara om att förändra fysiska rum – utan om att förändra kulturen
i skolan.
Genom att ge elever inflytande bygger vi framtidens trygga, kreativa och engagerade medborgare.

    Fakta om projektet

    • Namn: SchoolChanger
    • Typ: Interreg-projekt inom Östersjöregionen
    • Period: mars 2025 – februari 2028
    • Budget: ca 1,7 miljoner euro totalt,
      för Axevalla Folkhögskola 230 000 euro under perioden
    • Målgrupp: Skolor, elever (15–19 år), skolpersonal, designers, forskare och offentlig sektor
    • Syfte: Att utveckla en forskningsbaserad, deltagardriven modell för att forma hälsofrämjande och inkluderande skolmiljöer
    • Projektledare Lotten Svensson, lotten.svensson@axevalla.fhsk.se

    Axevalla folkhögskolas roll i projektet

    • Behovsinventering: Vi kartlägger vilka faktorer som påverkar deltagarnas trygghet
      och trivsel, särskilt hos dem med tidigare svårigheter (NPF, psykisk ohälsa, låg
      självkänsla).
    • Deltagarinflytande: Deltagarna är medskapare, inte bara målgrupp.
      Samarbete över gränser: Vi jobbar med designers, arkitekter och teknikspecialister
      för att skapa konkreta lösningar.
    • Prototyper: Axevalla driver piloter och testar nya miljöer och rutiner med start i Skolhuset.
    • Kunskapsdelning: Våra lärdomar bidrar till en modell som delas med skolor i hela Östersjöregionen.